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El Síndrome de Quemarse por el Trabajo (SQT) en Profesores de Colegios Privados y Liceos Técnicos de Santiago de Chile

DOI: http://dx.doi.org/10.18256/2175-5027/psico-imed.v1n2p243-252

https://seer.imed.edu.br/index.php/revistapsico/index 

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José L. D. Osorio1, Víctor E. O. Faúndez2, José A. C. Marileo3, Natalia Mansilla3 & Jeruza Méndez3

  

Resumen: El estrés laboral es uno de los problemas más afecta la calidad de vida. Los profesores del sistema educacional no están exentos de los impactos negativos que les produce un tipo de estrés: Síndrome de Burnout. Este se caracteriza por altos niveles de despersonalización, agotamiento emocional y pérdida de realización personal. El propósito fue describir el Síndrome de Burnout en profesores de colegios privados y de liceos técnicos de Santiago. A 114 profesores se les aplicó un test de Burnout. No se encontró presencia del síndrome en los sujetos ni tampoco diferencias significativas entre docentes de establecimientos educacionales privados versus profesores de liceos técnicos. Se sugiere realizar investigaciones cualitativas en los factores personales, grupales y organizacionales relativos al burnout.

Palabras-clave: Burnout, profesores, estrés, calidad de vida.

 

Abstract: Work-related stress is one of the problems affecting quality of life. The teachers in the educational system are not exempt from the negative impact that produces a type of stress: burnout syndrome. This is characterized by high levels of depersonalization, emotional exhaustion and loss of personal fulfillment. The aim was to describe the Burnout Syndrome in elementary private schools teachers and technical high schools of Santiago. The test of Burnout was   applied to 114 teachers. Presence of Syndrome was not found in subjects or significant differences among teachers of private educational establishments versus technical high schools. It suggests qualitative researchers about personal, group and organizational factors related to the burnout syndrome.

Key words: Burnout, teachers, stress, quality of life.

 

1 Psicólogo, Magíster en Salud Pública. Escuela de Psicología, Universidad de Las Américas. Santiago de Chile, Chile.
2 Psicólogo, Universidad de Valencia, Facultad de Psicología, Depto de Psicología Social (UNIPSICO); Valencia, España
3 Ayudantes de pregrado, Escuela de Psicología, Universidad de Las Américas.

 

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