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Virtualidade na Educação


http://www.latec.ufrj.br/revistas/index.php?journal=educaonline 

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Patrícia Rosa1 & Cristina Haguenauer1

 

Resumo: Este artigo trata da discussão de alguns aspectos que envolvem a implementação de cursos de capacitação profissional a distância, tais como: relação aluno-tutor, adaptação do aluno ao ambiente virtual e evasão. Apresenta reflexões sobre EAD a partir da experiência adquirida no Programa de Formação Continuada da Diretoria de Grandes Consumidores da Petrobras Distribuidora S.A., em parceria com o Laboratório de Pesquisa em Tecnologias da Informação e da Comunicação, da Escola de Comunicação da UFRJ. Apresenta ainda, uma discussão sobre as contribuições para se alcançar um ensino online com seriedade, competência e visão crítica de seus limites e singularidades. Analisa os problemas decorrentes da falta de intimidade com o ambiente virtual, constatada no público alvo dos programas de capacitação.

Palavras-chave: Educação a Distância, Educação Corporativa.

 

Abstract: This paper discusses some aspects involving the implementation of professional training courses using distance learning strategies at a distance, such as tutorstudent relationship, student's adaptation to the virtual environment and evasion. It presents reflections about Distance Learning from the experience of the Continuing Education Program of Petrobras Distribuidora SA, in partnership with the Research Laboratory of Information and Communication Technologies, from the Federal University of Rio de Janeiro. It also presents a discussion about the contributions to achieving an online education with integrity, competence and critical view of their limits and singularities. Examine problems arising from lack of intimacy with the virtual environment, as noticed in the audience of the training program.

Key words: Distance Learning, Corporate Education.

 

1 Laboratório de Pesquisa em Tecnologias da Informação e da Comunicação LATEC/UFRJ - Universidade Federal do Rio de Janeiro http://www.latec.ufrj.br - latec@ufrj.br