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Um Panorama do Ensino Superior no Estado do Tocantins

 

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Alessandra G. D. Lima1, Mônica F. Carniello2 & Moacir J. dos Santos3

 

Resumo: Em 1808, juntamente com a família real portuguesa, chegavam ao Brasil as primeiras escolas de ensino superior, sendo o acesso, até o final do século XIX, restrito às elites. Ao longo do século XX e início do século XXI, muitas transformações ocorreram neste campo, dentre as quais a ampliação do número de Instituições de Ensino Superior e o acesso a uma gama mais ampla de pessoas com condições sócio-econômicas distintas. O artigo tem como objetivo caracterizar o ensino superior no Tocantins e também compará-lo aos demais estados da Região Norte e do Brasil. Para isso, foi empreendida uma pesquisa de natureza qualitativa, exploratório-bibliográfica quanto aos objetivos e de cunho documental quanto aos procedimentos. Entre 1991 e 2008, a educação superior tocantinense teve um aumento percentual de 1600% em quantidade de IES, 1184% em cursos e 2347% em vagas. Entre os estados da Região Norte, em 2008 o Tocantins se destacou ocupando o 1º lugar em número de IES. Todavia, ocupava apenas o 5º lugar em número de cursos e o 4º em vagas. No contexto nacional, as IES tocantinenses representavam apenas 1,42% do total, os cursos 0,64% e as vagas apenas 0,048%. Assim, verificou-se que, apesar de ainda novo, o Tocantins galgou avanços nesta área, diante do cenário brasileiro ou mesmo em relação à Região Norte.

Palavras-chave: Educação Superior. Instituição de Ensino Superior. Tocantins.

 

Abstract: In 1808, along with the Portuguese royal family, the first schools of higher education arrived in Brazil, being the access to them, until the late nineteenth century, restricted to elites. Throughout the twentieth century and the early twenty-first century, many changes occurred in that field, being among them the increasing of the number of higher education institutions and the access to a wider range of people with different socioeconomic conditions. This paper aims to feature higher education in Tocantins as well as to compare it to other states of Northern Region and Brazil. In order to do that, we carried out a qualitative, exploratory-bibliographic, documentary research. From 1991 to 2008, higher education Tocantins had an increase of 1600% in amount of HEI, 1184% in college courses and 2347% in college vacancies. Considering the states of Northern Region, in 2008 Tocantins excelled by holding the No. 1 position in number of HEIs. Yet, it only held the 5th position in number of college courses and the 4th in college vacancies. In the national context, Tocantins HEIs represented only 1.42% of total, the courses 0.64%, and vacancies only 0.048%. Thus, we found out that, even being young, Tocantins got advances in that area in relation to Brazilian situation or even in relation to the Northern Region.

Key words: Higher Education. Higher Education Institution. Tocantins.

 

1 Mestranda em Gestão e Desenvolvimento Regional, Universidade de Taubaté. E-mail: alesaulo96@hotmail.com
2 Professora Doutora no Mestrado em Gestão e Desenvolvimento Regional. Universidade de Taubaté
3 Professor Doutor no Mestrado em Gestão e Desenvolvimento Regional. Universidade de Taubaté.