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Algumas Sugestões sobre Perfis de Formação em Engenharia

DOI: http://dx.doi.org/10.15552/2236-0158/abenge.v24n2p17-25

http://www.abenge.org.br/revista/index.php/abenge/index 

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Marcos A. da Silveira1 & Marlise A. V. Araújo2

 

Resumo: Algumas sugestões sobre a escolha e a pertinência de perfis de formação para engenheiros no Brasil são apresentadas a partir das indústrias, de escolas de engenharia e do sistema de habilitação profissional, conforme o que foi discutido no Primeiro Colóquio Internacional sobre Epistemologia e Educação em Engenharia, realizado em junho de 2005 no Rio de Janeiro. A principal conclusão foi a existência de diferentes perfis de formação em engenharia de interesse industrial, alguns deles ainda não representados no quadro nacional.

Palavras-chave: educação em engenharia, perfis de formação, currículo

 

Abstract: This paper presents a few suggestions on the choice and pertinence of formation profiles for the Brazilian engineer, from the point of view of industries, engineering schools and the professional accreditation system. It is a result of the First International Colloquium on Epistemology and Engineering Education, held at Rio de Janeiro, June 2005. The main conclusion is the existence of different engineering formation profiles in engineering of industrial interests, some of them still not available in Brazilian institutions of higher education.

Key words: engineering education, formation profil, curriculum

 

1 Professor Associado; Docteur d’État, Spec. Automation, UPS (Toulouse); PUC-Rio; DEE/PUC-Rio, rua Marquês de São Vicente, 225, 22453-900, Rio de Janeiro, RJ, BRASIL; tel: 55-21-3527-1629; fax: 55-21-35271232; marcos@ele.puc-rio.br
2 Professora; Doutora UFRJ, Microbiologia; Colégio Pedro II; rua Humaitá, 80, Rio de Janeiro, RJ, BRASIL; tel: 55-21-2536-2802; marlisehu2@cp2.g12.br

 

Literatura Citada

Marcos A. da Silveira (organizador e relator). Ata do Primeiro Colóquio sobre Epistemologia e Educação em Engenharia (CIEEE2005). Rio de Janeiro: PUC-Rio. Disponível em: <http://www.maxwell.lambda.ele.puc-rio.br> item <publicações on-line>. 2006.

Sinval Z. Gama. O perfil de formação do engenheiro elétrico para o século XXI, Tese de Doutorado. Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica, PUC-Rio. 2002. Disponível em: <http://www.maxwell.lambda.ele.pucrio.br> item <biblioteca digital>. 2005.

Marcos A. da Silveira. A Formação do Engenheiro Inovador. Rio de Janeiro: Maxwell/PUC-Rio. ISBN 85-905658-1-5. Disponível em: <http://www.maxwell.lambda.ele.puc-rio.br> item <publicações on-line>. 2005.

Projeto Poli 2015. Disponível em: <http://www.poli.usp.br>. Dezembro de 2005.