Revista de Educação do COGEIME

 

A Revista de Educação do COGEIME (REC) foi fundada em 1992, pelo Conselho Geral das Institituições Metodistas de Educação - COGEIME. Seu objetivo é o de divulgar e socializar conhecimentos produzidos na área de educação, por meio das pesquisas e experiências educativas dos autores, expressos em artigos, testemunhos e resenhas veiculados na REC. Particularmente interessa à REC fomentar o debate educacional entre os atores envolvidos com o processo educativo acadêmico-pedagógico-administrativo nas Institutuições Metodistas de Educação, porém não fechado a esse conjunto de instituições, se não que em interlocução constante com o campo mais amplo da educação no nacional e internacional. A REC está avaliada pelo Sistema Qualis de Avaliação de Periódicos, da Capes - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, ligada ao MEC - Ministério de Educação.

 

Site Oficial: https://www.redemetodista.edu.br/revistas/revistas-cogeime/index.php/COGEIME/index

 

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Plano Nacional de Educação (PNE)
1241
O Novo Plano Nacional de Educação e o Ensino Superior: Algumas Considerações
1203
Plano Nacional de Educação 2011–2020 e Metas Educativas 2021: Convergência de Expectativas para a Educação no Brasil e na Ibero-America
1685
Uma Revisão Sistemática sobre o Plano Nacional de Educação (PNE 2011-2020)
1993
A Implantação do Plano Nacional de Formação de Professores (Parfor) em Uma Universidade Comunitária
1151
A Formação Continuada do Professor Coordenador e os Desafios de seu Trabalho na Escola Básica
1147
A Formação Centrada na Escola e as Parcerias Colaborativas
1245
A Importância da Reflexão sobre Valores na Escola
1507
A Leitura Literária na Formação Inicial e Continuada de Professores de Educação Infantil e Séries Iniciais
1355
Sustentabilidade e o Papel da Universidade: Desenvolvimento Sustentável ou Sustentabilidade Democrática?
1841

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