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A Análise da Universidade Empreendedora no Contexto Brasileiro

DOI: http://dx.doi.org/10.15603/2176-9583/refae.v5n1p101-126

https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/ReFAE/index 

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Elzo A. Aranha1 & Neuza A. P. Garcia2

 

Resumo: A análise proposta insere na arena de embates, as principais reflexões sobre universidade empreendedora juntamente com a noção de criação de valor compartilhado, como ponto de partida, para delinear a reflexão. O artigo analisa os elementos que constituem a universidade empreendedora: (a) identificando as conexões e interfaces entre os dois principais modelos de universidade empreendedora existentes na literatura internacional; e (b) propondo um modelo de análise capaz de reunir elementos que contemplem a noção empreendedorismo e criação de valor compartilhado, tendo como alvo, a captação das diversas variáveis pertinentes ao campo do empreendedorismo que vem sendo implementados nas universidades brasileiras. Os elementos que constituem o modelo de análise proposto contribuem no sentido de facilitar e ampliar a interpretação do empreendedorismo em uma universidade brasileira específica e identificar a presença do fenômeno das universidades empreendedoras no contexto brasileiro.

Palavras-chave: empreendedorismo, universidade empreendedora, liderança

 

Abstract: The proposed analysis include in the arena, the main reflections on entrepreneurial university and the notion of creating shared value, as a starting point to delineate the reflection. The article analyzes the elements that constitute the entrepreneurial university: (a) identifying the connections and interfaces between the two main models of entrepreneurial university in the international literature, and (b) proposing an analytical model able to gather elements that address the notion entrepreneurship and creating shared value, targeting the capture of several variables relevant to the field of entrepreneurship that is being implemented in Brazilian universities. The constituent elements of the analysis model proposed contribute to facilitate and expand the interpretation of entrepreneurship in a Brazilian university and identify the presence of the phenomenon of entrepreneurial universities in the Brazilian context.

Key words: entrepreneurship, entrepreneurial university, leadership

 

1 Doutor em Engenharia – Produção –EPUSP. Professor da Universidade Federal de Itajubá. e-mail: eaaranha@unifei.edu.br
2 Doutora em Psicologia Social – USP. Professora da Universidade Nove de Julho. email: neuzaapg@ig.com.br