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A Religião e a Educação: Por Uma Consciência Planetária Pela Vida

DOI: http://dx.doi.org/10.15603/2176-3828/caminhando.v18n2p81-94

https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/CA 

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Lázara D. Coelho & Wellington C. Oliveira

 

Resumo: O tema deste artigo é a consciência planetária pela vida considerando as preocupações ambientais que afligem a humanidade e o planeta, e as consequentes mobilizações no âmbito da religião e da educação. Parte do surgimento do mundo como um novo objeto e busca resposta na concepção da religião como fornecedora de sentido para uma consciência planetária pela vida e da educação como a impressora desses valores em todos os níveis da vida do educando. O texto passa pelo conceito de consciência planetária, detecta o problema da falta de consciência e da necessidade decorrente para, então, encontrar na educação seu lugar de consciência planetária.

Palavras-chave: desequilíbrio ecológico, religião, educação, consciência planetária

 

Abstract: The topic of this article is the planetary consciousness for life considering environmental concerns that plague humanity and the planet, and the consequent mobilization within the religion and education. Part of the rise in the world as a new object search and response in the design of religion as providing direction for a planetary consciousness for life and Education as the printer of these values at all levels of the life of the student. The text is replaced by the concept of planetary consciousness, detects the problem of lack of awareness and the need arising to, then, find its place in the education of planetary consciousness.

Key words: ecological imbalance, religion, education, planetary consciousness