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Diversidade Sexual: O Papel Socializador da Escola

DOI: http://dx.doi.org/10.15599/0104-4834/cogeime.v20n39p35-46

https://www.redemetodista.edu.br/revistas/revistas-cogeime/index.php/COGEIME/index 

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Maria C. C. de A. Carneiro1 & Paula C. C. da Silva2

 

Resumo: É preciso um novo olhar que privilegie, na escola, a prática da civilidade, do respeito, da tolerância e da justiça. Na escola todos devem ser aceitos e respeitados e a diversidade humana deve ser assumida como fator de enriquecimento da vida e não como um problema até então resolvido pela ideologia da exclusão social. Assumir nossa sexualidade é fator de fundamental importância para a atuação em sociedade e a realização plena do ser.

Palavras-chave: diversidade sexual, inclusão, liberdade de ser, realização humana.

 

Abstract: It takes a new look that favors the practice of civility, respect, tolerance, and justice in school. Everyone should be accepted and respected in school, and human diversity should be assumed as a factor that enriches life, and not as a problem which was previously solved through the ideology of social exclusion. To assume our sexuality is paramount for acting in society e for the human being’s complete fulfillment.

Keywords: sexual diversity, inclusion, freedom to be, human fulfillment.

 

1 Professora, Psicopedagoga e Mestre em Educação. Integrante do Conselho Editorial da Revista de Educação do COGEIME. Presidente do Conselho Municipal de Educação de Juiz de Fora/MG. E-mail: kicacavalcanti@yahoo.com.br
2 Professora do Ensino Fundamental. Licenciada em Letras e Educação Física – FMGranbery Mestre em Letras. Membro da Academia Granberyense de Letras E-mail: paulaccavalcanti@hotmail.com

 

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