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Educação em Saúde: Experiências com Grupo Operativo na Atenção Básica

DOI: http://dx.doi.org/10.15601/1983-7631/rt.v2n3p130-133

http://www3.izabelahendrix.edu.br/ojs/index.php/tec 

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Aline D. Bedetti1, Danieli C. Olimpio2, Ellen Filgueiras3, Maria C. Loffi4, Milton Simão5 & Layza Quintão6

 

Resumo: A educação em saúde é uma prática que está presente na assistência de enfermagem, sob a perspectiva de promoção, prevenção e controle da saúde. A assistência de enfermagem, sistematizada, viabiliza e favorece a adesão ao tratamento de doenças crônicas como diabetes, hipertensão e asma. O objetivo deste estudo foi promover saúde através do processo educativo para a população, utilizando como ferramenta a implementação de Grupos Operativos. Para embasar o planejamento, foi realizado o Diagnóstico Situacional de um dado Centro de Saúde, na grande Belo Horizonte - MG, onde percebeu-se tal necessidade, pela ausência deste tipo de trabalho. Os encontros foram planejados tendo como base os temas, emergidos do próprio grupo, os quais foram organizados, seqüencialmente: conceito, sinais e sintomas, principais complicações, alimentação adequada, medicação, atividade física. Os encontro foram organizados de maneira a serem cumpridas 4 etapas: abertura, com acolhimento dos participantes, abordagem dos conhecimentos já consolidados, exposição do novo tema a ser trabalhado, espaço para dúvidas e atividade avaliativa da apreensão. Foi possível perceber a importância de grupos operativos dentro de uma Unidade de Saúde, pois a partir dele, os indivíduos saem do espaço individual e vão para o coletivo, aderindo melhor ao tratamento.

Palavras-chave: prevenção; educação em saúde; qualidade de vida.

 

Abstract: Health education is a practice that is present in nursing from the perspective of promotion, prevention and control of health. Nursing care, systematic, feasible and promotes adherence to treatment of chronic diseases like diabetes, hypertension and asthma. The objective of this study was to promote health through the education process for the population, using as a tool to implement Operational Group. To support the planning, there was the Diagnosis of a given health center, the great Belo Horizonte-MG, where it was felt such a need, the absence of this type of work. The meetings were designed based on the themes emerged from the group, which were organized sequentially: concept, signs and symptoms, major complications, adequate food, medication, physical activity. The meeting was organized so as to be met 4 steps: openness, welcomed the participants, addressing the knowledge already consolidated exposure of the new theme to be worked on, room for doubt and during evaluation of the seizure. It was possible to realize the importance of groups operating within a Health Unit, because from it, individuals leave space for individual and the collective will, adhering to treatment.

Keywords: prevention; health education; quality of life.

 

1 Acadêmica do 8º Período Curso de Enfermagem do C. Univers. Metodista Izabela Hendrix.
2 Acadêmica do 8º Período do Curso de Enfermagem do C. Univers. Metodista Izabela Hendrix
3 Acadêmica do 8º Período do Curso de Enfermagem do C. Univers. Metodista Izabela Hendrix
4 Acadêmica do 8º Período do Curso de Enfermagem do C. Univers. Metodista Izabela Hendrix
5 Acadêmica do 8º Período do Curso de Enfermagem do C. Univers. Metodista Izabela Hendrix
6 Profa. do curso de Enfermagem do C. Univers. Metodista Izabela Hendrix

 

Literatura Citada

RICALDONI, C. A. C; SENA, R. R. Educação permanente: uma ferramenta para pensar e agir no trabalho de enfermagem. Revista Latino Americana de Enfermagem. vol. 14. n. 6. Ribeirão Preto Nov./Dez. 2006.

Ministério da Saúde. A Integralidade da Atenção à Saúde – Encontro dos estudantes universitários da área de saúde e o SUS – Brasília – 17 de maio de 2003.

SANTOS Manoel Antônio et al. Grupo Operativo como estratégia para a atenção integral ao diabético. Rev Enferm UERJ, Rio de Janeiro, 2007 abr/jun;

TORRES, H. C.; HORTALE, V. A. e SCHALL, V. A experiência de jogos em grupos operativos na educação em saúde para diabéticos. Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, jul-ago, 2003.