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A Gestão da Escola: O Projeto Pedagógico enquanto Indicador de Avanços da Gestão Participativa

DOI: http://dx.doi.org/10.15600/2238-121X/comunicacoes.v8n1p104-115

https://www.metodista.br/revistas/revistas-unimep/index.php/comunicacao 

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Lindamir C. V. Oliveira1 & Maria L. Alves1

 

1 São doutoras em Educação e docentes do Mestrado em Educação da UNIMEP