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Possíveis Elementos para Destravar a Bildung: A Concepção de Educação em Adorno e a Sobrevivência da Formação

DOI: http://dx.doi.org/10.15600/2238-121X/comunicacoes.v8n1p126-137

https://www.metodista.br/revistas/revistas-unimep/index.php/comunicacao 

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Roselaine Ripa1

 

1 Bolsistas do CNPq e integrante do Grupo de Estudos e Pesquisa Teoria Crítica e Educação da UFSCar