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Projeto Tv Cedro Rosa: a Grande São Paulo vista pelos olhares dos pequenos

DOI: http://dx.doi.org/10.15603/978-85-7814-334-3.3

 

Marcelo A. P. dos Santos

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Este artigo aborda o projeto TV Cedro Rosa, desenvolvido na Escola Municipal de Educação Infantil Professora Eunice dos Santos, localizada em Pirituba, São Paulo, em 2010 e 2011. Coordenado pelo professor Marcelo Augusto Pereira dos Santos, da disciplina Informática Educativa, contou com a participação efetiva de 40 crianças, 13 profissionais, incluindo docentes e gestores da escola, além das parcerias com a Diretoria Regional de Ensino de Pirituba e o Programa Nas Ondas do Rádio Programa Nas Ondas do Rádio, dois setores que fazem parte da Secretaria Municipal de Educação de São Paulo. O desafio do projeto foi construir uma TV produzida por crianças, para crianças, sobre locais de interesse das crianças. Com câmera fotográfica, filmadora e gravador de voz na mão, crianças de cinco anos registraram sob sua ótica diversos espaços de lazer e de aprendizagens existentes em sua cidade. Cada equipe de repórteres mirins, constituída de cinco crianças, tinha o desafio de trazer os espaços explorados para dentro da escola.

Palavras-chave: Educação infantil. Criança. Educomunicação. São Paulo. Escola pública.

  

Dados Catalográficos

Título: Narrativas das Experiências Docentes com o Uso de Tecnologias na Educação
Organizador(as): Adriana B. de Azevedo & Maria da C. Passeggi
Idioma: Português
Ano: 2016
Páginas: 177
ISSN: 978-85-7814-334-3
DOI: http://dx.doi.org/10.15603/978-85-7814-334-3