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Estilos de Vida de Estudantes do Ensino Superior

DOI: http://dx.doi.org/10.15603/2176-1019/mud.v16n2p100-105

https://www.metodista.br/revistas/revistas-ims/index.php/MUD/index 

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Alda Martins1, Andreia Pacheco2 & Saul N. Jesus3

 

Resumo: Nos últimos anos, tem-se assistido a um aumento significativo das investigações acerca dos estilos de vida dos estudantes do ensino superior. Neste sentido, procurou-se caracterizar os estilos de vida dos estudantes da Universidade do Algarve e perceber de que forma o estilo de vida afecta a motivação e métodos de estudo desses mesmos estudantes. De forma a concretizar os objectivos recorreu-se a Escala de avaliação de estilos de vida e métodos de estudo para o Ensino Superior (Martins & Jesus, 2007). Neste estudo participaram 180 estudantes da Universidade do Algarve de diversos cursos, com idades compreendidas entre 18 e os 43 anos (M = 23,8) e de ambos os sexos (57,78% do sexo feminino e 42,22% do sexo masculino). Em média, os sujeitos inquiridos apresentam estilos de vida razoavelmente saudáveis e os resultados parecem ir de encontro ao modelo desenvolvido por Pacheco, Jesus & Pacheco (2008), verificando-se que os estilos de vida são afectados directamente pela qualidade vida e motivação.

Palavras-chave: estudantes do ensino superior; estilos de vida; métodos de estudo; motivação

 

Abstract: Along the last years, we have observed a significant increase of the investigations concerning the life-style of college graduate students. In this sense, there has been produced an effort to characterize the different life-styles of students in the University of Algarve and to perceive in which way their life-style affects their motivation and studying methods. In order to accomplish the objectives of the study, we resorted to the Life-Style and Studying Methods for College Graduate Students Assessment Scale (Martins & Jesus, 2008). Participated in this study 180 students of the University of Algarve majoring in different courses, with ages raging from 18 to 43 (M = 23,8) and of both sexes (57,78% females and 42,22% males). In average, the subjects questioned presented life-styles reasonably healthy and the results seem to corroborate the model developed by Pacheco, Martins & Jesus (2008), indicating that life-styles are directly affected by the quality of life and motivation.

Key words: College students; way of life; studying habits; motivation

 

1 E-mail: acmartins@ualg.pt - Universidade do Algarve
2 E-mail: aspacheco@ualg.pt - Universidade do Algarve
3 E-mail: snjesus@ualg.pt - Universidade do Algarve

 

Literatura Citada

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